陈新仁，教授，博士，博士生导师，南京大学外国语学院英语系副主任。主要教授课程包括本科生“英语语言学导论”、“高级英译汉”、“英语写作”等，研究生课程“英语语用学”、“论文写作与研讨”等，博士生课程“语用学理论与应用”等。2003-2004在美国伊利诺大学语言学系访学。主要研究兴趣包括普通语言学、语用学、修辞学、模糊语言学、外语教学等，迄今在各类核心及省级学术期刊上发表论文60余篇，主编、参编20余部英语学习书籍，专著、合著3部，参加完成国家哲学社科项目1项，目前主持国家哲学社科项目1项，主持完成省部级项目1项，参加完成省部级项目5项，主持完成校级项目数项。负责或主要参与建设省级优秀或精品课程2门。目前担任中国语用学研究会副会长。

 

方向：语用学理论与应用

要求：熟练掌握语用学基本理论，能够运用应用语言学方法（包括SPSS）、社会语言学、理论语言学研究方法开展研究，具有扎实的英语口笔语能力，待人真诚，有合作精神，工作能力强，有研究成果者优先。

 

1．《会话信息过量现象的语用研究》（The Pragmatics of Interactional Overinformativeness） （陕西师范大学出版社，2004年10月）

2．《当代语用学》（第二作者，与何自然教授合著）（外语教学与研究出版社，2004年2月）

3．《英语语用语法》（第二作者，与何自然教授合著）（外语教学与研究出版社，2004年2月）

 

1.《从莎剧中一段独白看独白语言特点》（《苏州大学学报》1991年研究生专刊）

2.《语义模糊研究的现状与未来》（《外语学刊》1993第1期）

3.《英语定语从句界定刍议》（第二作者，《扬州师院学报》1993年第2期）

4.《试探经济原则在言语交际中的运行》（《外语学刊》1994第1期）

5.《试论语言结构的模糊性》（《解放军外语学院学报》1994第5期）

6.《语言与“性别歧视”关系辨述》（第一作者，《扬州师院学报》1994年第4期）

7.《英语习作选词三析》（《理工院校教学和研究论文集》1994年10月, 南京大学出版社）

8.《选词、造句、谋篇━━英语写作三题》（《扬州师院学报》1994增刊）

9.《语言的全民性不容置否》（《福建外语》1995年1━2合刊）

10.《关于我国语言学界开展正确的学术批评的几点思考》（第一作者，《福建外语》1995年第4期）

11.《关于话语分析的几点思考》（《福建外语》1996年第3期）

12.《浅析英语写作教学原则》（《教育理论与实践》1996年第1期）

13.《论英语习语的特性》（《扬州师院学报》1996年第4期）

14.《＜澳大利亚＞－－形与意的统一＝（《扬州师院学报》1996年增刊）

15.《意义与知识》（《扬州大学学报》1997年第3期）（《高等学校文科学报文摘》1997年第6期摘录）

16.《The Variability of Speech Acts --- Complimenting: A Case Study》（《南京高师学报》1997年第5 期）

17.《论言语交际中的暗示策略》（《福建外语》，1998年第4期）

18.《从言语交际看诗歌意境的传译》（第二作者，《扬州大学学报》[人文社会科学版]1998年第6期）（《高等学校文科学报文摘》1998年第6期摘录）

19.《常规关系与话语理解》（第一作者，《语用 · 认知 · 交际》，张绍杰、杨忠主编，东北师范大学出版社，1998年7月）

20.《论广告用语中的语用预设》（《外国语》1998年第5期，同时被收进广东省高教厅人文社会科学研究规划项目《广东社会语用建设论文集》）

21.《心智与关联》（《外语与外语教学》1998年第7期）

22.《论英语写作教学中的“十大关系”》（《扬州大学学报》[高教版]1998年第2期）

23.《论会话修辞及其研究》（《扬州大学学报》[人文社会科学版]1998年第3期）

24.《从日常谈话特点看英语听力教学》（第一作者，《语言与文化研究》（下），人民中国出版社，1998年7月）

25.《广告用语中的语用预设》（《修辞学习》1999年第1期）

26.《风格与关联》（《当代英语百论》，姜治文、文军主编，重庆大学出版社，1999年4月）

27.《认知关联·应对方式·会话修辞》（《四川外语学院学报》1999年增刊）

28.《学问与人品:真正学者的追求—评<语言与文化评论集>》 (《中国社会科学》1999年第6期) 

29.《逻辑缩约与语用推理》（《全国优秀英语学术论文集》中卷（第二分册），王有光等主编，1999年12月，中国国际广播出版社）

30．《会话“不合作”现象论析》（《扬州大学学报》[人文社会科学版]2000年第2期）

31. 《会话矫正策略的实验研究》（《语用学：语言理解、社会文化与外语教学》，陈治安、刘家荣、文旭主编，西南师范大学出版社，2000年11月）

32．《国外儿童语用发展研究述评》（《外语与外语教学》2000第12期）

33．《英语专业精读课程多媒体教学初探》（《扬州大学学报 · 理论与实践研究》2000年1月，第二作者）

34．《话语风格的认知模式》（《语用与认知：关联理论研究》，北京：外语教学与研究出版社，2001，何自然、冉永平主编）

35．《论话语理解中的语义充实》（《语用与认知：关联理论研究》，北京：外语教学与研究出版社，2001，何自然、冉永平主编）

36．《辞书编纂：补足、求精、创特》（《辞书研究》，2001年第2期，第二作者）

37．《论语用解释的全释条件》（《现代外语》2001年第4期）(2005年收入严辰松、高航主编的《21世纪语言学研究》，上海外语教育出版社)

38. 《汉语告示语的语用研究》（《暨南大学华文学院学报》，2001年第4期，2003年收入辛斌严世清主编的《当代语用学理论与分析》，苏州大学出版社）

39．《预示语列的会话修辞学研究》（《福建外语》2002年第2期）

40．《从话语标记语看首词重复的含意解读》（《解放军外语学院学报》，2002年第3期）

41．《外语词汇习得过程探析》（《外语教学》，2002年第4期）

42．《话语联系语与英语议论文写作：调查与分析》（《外语教学与研究》，2002年第5期）（获首届中国英语教学优秀论文二等奖，2004年被收入王文宇主编的《英语写作研究》，陕西师范大学出版社）

43.《衔接的语用认知解读》（《外语学刊》2003年第4期）

44．《创新型外语人才的理念与内涵：调查与分析》（《外语界》，2003年第4期，第一作者）

45. 《论首词重复修辞的认知机制》（《 现代外语》，2003年第4期）

46．《语用学外来术语汉译问题刍议》（《中国翻译》，2003年第5期）

47. 《英语首词重复的语用认知阐释》（《外语研究》，2004年第1期）

48．《城市标识用语英译失误及其实例剖析》（《中国翻译》2004年第2期，第二作者）

49．《中国索绪尔研究新阶段的基石——〈普通语言学教程〉新译本评析》（《苏州大学学报》2004年第3期，第一作者）

50．《〈语用学引论：语言教师与社会行为〉述评》（《当代语言学》2004年第3期）

51. 《论语用平衡》（《外语学刊》，2004年第6期）

52．《国外词汇语用学研究述评》（《外语研究》，2005年第5期）

53．《构建合作型团队机制，培养创新性人才群体——英语专业应用语言学研究生培养模式的研究与实践》（《中国外语》2006年第2期，第三作者）

54．《中国英语学习者语用习得研究述评》（第一作者）（张雪梅主编，第二语言习得研究的新探索，上海科学技术出版社，2006,7-15）

55．《中国英语学习者对因果类话语标记语的使用情况——基于语料库的研究》（《国外外语教学》2006年，第3期）

56．《语用学与语言教学》导读（世界图书出版公司，2006）

57．《语用学与外语教学》（《21世纪报》（英语教育周刊）2006）

58.《中国英语专业学生习得话语标记语WELL语用功能之实证研究》（第二作者）（《外语教学与研究》2007年第1期）

59．《词汇阻遏现象的顺应性阐释》（《外语学刊》，2007年第1期）

60．《“X不是Y”句式的语义-语用研究》（载熊学亮曲卫国编《语用学采撷》，高等教育出版社2007年3月）

61．《“成事性对等”翻译标准观评析》（《何自然教授七十寿辰纪念文集》2007年，高等教育出版社）

62．《信息过量与会话发展》（《淮海工学院》2007年第3期）

63．《中国高水平英语学习者对重述标记语的使用情况调查与分析》（第一作者）（《外语教学与研究》2007年第4期）

64．《论语用的真实性》（《外语与外语教学》2007 年第9期）

65．《英语词汇反义派生的语用制约》（《外语研究》，2007 年第6期）

 

1．《英文写作晋阶》，南海出版公司，1995年12月。（主编）

2．《高职高专实用英语教程》（第2册）（副主编，第二作者）（2005.8 上海外语教育出版社）

3．《高职高专实用英语教程》（第2册教师用书）（第一作者）（2006.6/2006.8 上海外语教育出版社）

4．《高职高专实用英语教程》（第4册教师用书）（第二作者）（2007.2 上海外语教育出版社）

5．《英语语言学实用教程》（2007.3 苏州大学出版社）

 

 

1．《全国英语专业四级历年真题解析》（2002-2007，中国对外翻译出版公司）

2．《全国英语专业八级历年真题解析》（2002-2007，中国对外翻译出版公司）

3. 《高校英语专业八级模拟题集》（2004.10， 中国对外翻译出版公司）

4．《英语人文知识纲要》（2005.12 国防工业出版社）（主编）

5．《大学英语精读同步辅导》（预1），（2000.7，中国人民公安大学出版社）（主编）

6．《“大学英语词汇联想学习”系列》（2002.12，广西师范大学出版社）[含《大学英语词汇分类联想》、《大学英语词汇分类详解》、《大学英语词汇分类训练》三册] （主编）

7．《中考英语词汇联想速记》（2003.4，广西师范大学出版社）（主编）

8．《高考英语词汇联想速记》（2003.4，广西师范大学出版社）（主编）

9．《大学英语写作十八讲》（2004.1，广西师范大学出版社）（主编）

10．《涉外英语手册》系列，中国致公出版社1997年7月 [含《旅游英语》、《宾馆英语》两册] （主编，排名第二）

11．《网罗词汇：大学英语六级词汇》（2006.2，中国机械工业出版社） （主编）

12．《网罗词汇：大学英语四级词汇》（2006.2，中国机械工业出版社） （主编）

13．《网罗词汇：研究生入学考试英语词汇》（2006.4，中国机械工业出版社） （主编）

14．《网罗词汇：专业英语四级词汇》（2006.4，中国机械工业出版社） （主编）

15．《英语专业四级考试作文全解》（第一作者）（2006.11 中国对外翻译出版公司）

 

1.《大学英语词汇百日通》，天津人民出版社，1994年。（第二作者）

2.《二十世纪英美文学词典》，福建教育出版社，1994年。

3.《英语介词多用词典》天津人民出版社,1997年12月。（副主编）

4.《新世纪英语用法大词典》，上海外语教育出版社，1997年10月。

5.《餐饮英语》(中国致公出版社，1997年7月)

6.《购物英语》(中国致公出版社，1997年7月)

 

1．“大学英语词汇百日通”，扬州大学师范学院项目，1993-1994，主持人，已经完成结项。

2． “英语写作晋阶”， 扬州大学师范学院项目，1994-1995，主持人，已经完成结项。

3． “言语交际的语用探索”， 扬州大学师范学院项目， 1996-1998，主持人，已经完成结项。

4．“英汉比较修辞”（后改为“语用修辞研究”），1996-1998，江苏省哲学社会科学规划项目，96SJB7400003，主持人，已完成结项。

5．“广东社会语用建设”，广东省高教厅人文社会科学研究规划项目（何自然主持），1997-1999，成员，已完成结项。

6. “英汉话语联系语的语用认知对比研究”，国家“九五”一般项目（何自然主持），2000.5-2002.5，编号00BYY002，成员，已完成结项。

7. “英语语言文学素材库”，教育部新世纪网络课程建设工程项目（王守仁主持），2002-2003，成员，已完成结项。

8．“当代语用学”，南京大学“211”工程（第2期），2002-2004，独立，已完成结项。

9. “英语话语标记语习得研究”，南京大学人文社科项目，2002-2004，独立，完成待结项。

10．“话语照应现象的认知语用研究”，教育部人文社会科学研究重大项目“认知语用学—言语交际的认知研究”的子项目，2001-2003，编号(2000ZDXM740009)，排名第5，已完成结项。

11．“建设新世纪外语专业创新型人才的培养体系”，江苏省新世纪高等教育教学改革工程立项课题（许钧主持），2002-2004，编号([2001]97号20)，主要成员，已完成结项。

12．“英语会话修辞研究”，人才引进启动资金，编号0106005105，2001-2004，独立，进行中。

 

1．“全球化语境下外语教育与民族认同关系研究”，南京大学“985工程”二期哲学社会科学创新基地“汉语言文学与民族认同”分项目，2005-2007，主持人。

2．“国外语言学理论及其流派研究”，江苏省社会科学基金课题重点项目(04YYA001)，2004-2007，主要成员。

3．“词汇语用学——英、汉语言中词汇使用与理解”（05JJD740005），广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学研究中心教育部重大课题，2005-2008，主要成员。

4．“英汉社会用语的语用实证研究”（07BYY005），2007年度国家社会科学基金，2007-2009，主持人。